Trabalho com EAD a um bom tempo e sempre me surpreendo com o preconceito que ainda há em relação à esta modalidade de ensino. Talvez isso aconteça devido à mau-caratice das empresas caça-níqueis que preocupam-se apenas em vender diplomas. Mas vamos combinar que isso também acontece no ensino presencial.
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16 de abr. de 2011
21 de fev. de 2008
E-Leaning pelo mundo
As universidades estão cada vez mais apostando na educação a distância.
No Brasil, esse método de ensino confere ao aluno os mesmos direitos à certificação de um aluno de um curso presencial, não podendo portanto, haver qualquer discriminação em relação à metologia aplicada.
Porém ainda existem pessoas que vêem a educação a distância com maus olhos. Eu diria que provavelmente nem seja uma questão de preconceito, mas de ignorância.
O Ensino presencial tem sim, muitas coisas que não podem ser oferecidas em um curso a distância, mas o contrário também se aplica.
A flexibilidade de horários nos cursos EAD é um dos maiores diferenciais. Poder estudar em horários onde a rendimento do aprendizado é maior influencia diretamente em sua performance acadêmica, além de evitar evasão por questões familiares ou de trabalho.
Mas estudar a distância exige certas caracteristicas que infelizmente "não são nativas" do povo brasileiro:
Existem diversos cursos, principalmente em países de primeiro mundo, onde não existe um professor tutor ou seja, o aprendizado nesse caso é um processo auto-didático que exige muita pesquisa, autonomia e dedicação por parte do aluno.
A falta de um tutor pode acarretar na falta de motivação por parte do aluno o que torna esse tipo de modelo muito difícil de ser aplicado em um país como o Brasil.
Em países como os Estados Unidos o e-learning é utilizado há muito tempo e só tem melhorado com o uso das novas tecnologias. E esse sucesso pode ser compreendido quando analisamos as maiores empresas da área de tecnologia.
O Google é o melhor exemplo. Uma empresa gigantesca, com milhares de funcionários trabalhando e emprenhando-se cada vez mais para o progresso da empresa. Como isso é possível?
Os funcionários tem uma grande flexibilidade de horários. A empresa se preocupa com o bem-estar e não quer que alguém acorde de mau-humor e vá trabalhar. Afinal isso acarretaria em uma grande perda na produtividade além de promover uma grande frustração nos empregados.
Algumas horas do expediente são voltadas para as atividades pessoais de cada funcionário, ou seja, eles podem dedicar-se à pesquisa, ao esporte, ao lazer ou à qualquer atividade que lhe traga satisfação pessoal.
Aparentemente essas características levariam a empresa à falência, mas percebe-se que na verdade isso fomenta a vontade emprenhar-se para crescer pessoal e profissionalmente, pois existe um feedback de confiança da empresa para com o funcionário.
Essas motivações são essenciais tanto dentro de uma empresa que deseja realmente crescer quanto em relação à EAD.
Contudo em um país como o Brasil apenas as motivações acima podem não ser suficientes - e aliás podem até atrapalhar quando não bem aplicadas.
E é aí que vem o grande problema no perfil do brasileiro. A comodidade.
Obviamente essa característica vem desde o ensino fundamental e médio onde as informações são "mastigadas" e repassadas ao aluno que as transforma em informações soltas e decoradas.
Muito pouco conhecimento é realmente adquirido, pois em grande parte dos casos os alunos não precisam pensar e analisar sobre aquilo é transmitido em aula.
Os pais também se mostram ausentes em muitos casos. As crianças aprendem com o exemplo, pais que não se preocupam em continuar aprendendo ou não se importam diretamente com a educação dos filhos são grandes colaboradores para a falta de autonomia destes quando adultos.
Por isso, quando falamos em EAD precisamos pensar primeiro no panorama da região onde a mesma será establecida.
No Brasil além de todas as barreiras encontradas como a falta de tecnologia adequada, ainda é necessário lidar com a comodidade e a falta de autonomia dos brasileiros.
Portanto o ensino a distância no Brasil não pode se dar ao luxo de motivar apenas pela flexibilidade, pois isso apenas aumentaria a comodidade. É necessário exigir mais dos alunos. Muito mais. Os trabalhos não devem ser fáceis por isso os alunos precisam ter bastante tempo para realizá-los afim de que este não atrapalhe em sua vida pessoal e profissional.
As provas devem ser com consulta e nehuma questão deve ter a resposta diretamente nesse material a ser consultado, fazendo com que o aluno precise pensar e analisar as informações do material didático para que possa então desenvolver sua própria resposta e não mais colocar no papel aquilo que foi decorado. Aliás, se for assim será muito pior pois decorar exige, ou que a pessoa tenha muito tempo disponível - que não é o caso dos alunos de EAD - ou que tenha uma boa memória.
E nenhuma dessas características fará com que uma pessoa seja contratada por uma empresa que esteja em busca de bons profissionais.
Desenvolver a análise crítica do aluno levando-o a, de fato, a aprender é o grande desafio o ensino a distância.
Caso consiga atingir esse objetivo a educação a distância não será apenas mais uma metodologia de ensino e sim servirá de base para todas as metodologias de ensino-aprendizagem existentes, principalmente a presencial.
Abaixo estão alguns modelos de cursos a distância gratuitos oferecidos por grandes instituições brasieliras e internacionais:
No Brasil, esse método de ensino confere ao aluno os mesmos direitos à certificação de um aluno de um curso presencial, não podendo portanto, haver qualquer discriminação em relação à metologia aplicada.
Porém ainda existem pessoas que vêem a educação a distância com maus olhos. Eu diria que provavelmente nem seja uma questão de preconceito, mas de ignorância.
O Ensino presencial tem sim, muitas coisas que não podem ser oferecidas em um curso a distância, mas o contrário também se aplica.
A flexibilidade de horários nos cursos EAD é um dos maiores diferenciais. Poder estudar em horários onde a rendimento do aprendizado é maior influencia diretamente em sua performance acadêmica, além de evitar evasão por questões familiares ou de trabalho.
Mas estudar a distância exige certas caracteristicas que infelizmente "não são nativas" do povo brasileiro:
- Autonomia
- Pró-Atividade
- Determinação
Existem diversos cursos, principalmente em países de primeiro mundo, onde não existe um professor tutor ou seja, o aprendizado nesse caso é um processo auto-didático que exige muita pesquisa, autonomia e dedicação por parte do aluno.
A falta de um tutor pode acarretar na falta de motivação por parte do aluno o que torna esse tipo de modelo muito difícil de ser aplicado em um país como o Brasil.
Em países como os Estados Unidos o e-learning é utilizado há muito tempo e só tem melhorado com o uso das novas tecnologias. E esse sucesso pode ser compreendido quando analisamos as maiores empresas da área de tecnologia.
O Google é o melhor exemplo. Uma empresa gigantesca, com milhares de funcionários trabalhando e emprenhando-se cada vez mais para o progresso da empresa. Como isso é possível?
Os funcionários tem uma grande flexibilidade de horários. A empresa se preocupa com o bem-estar e não quer que alguém acorde de mau-humor e vá trabalhar. Afinal isso acarretaria em uma grande perda na produtividade além de promover uma grande frustração nos empregados.
Algumas horas do expediente são voltadas para as atividades pessoais de cada funcionário, ou seja, eles podem dedicar-se à pesquisa, ao esporte, ao lazer ou à qualquer atividade que lhe traga satisfação pessoal.
Aparentemente essas características levariam a empresa à falência, mas percebe-se que na verdade isso fomenta a vontade emprenhar-se para crescer pessoal e profissionalmente, pois existe um feedback de confiança da empresa para com o funcionário.
Essas motivações são essenciais tanto dentro de uma empresa que deseja realmente crescer quanto em relação à EAD.
Contudo em um país como o Brasil apenas as motivações acima podem não ser suficientes - e aliás podem até atrapalhar quando não bem aplicadas.
E é aí que vem o grande problema no perfil do brasileiro. A comodidade.
Obviamente essa característica vem desde o ensino fundamental e médio onde as informações são "mastigadas" e repassadas ao aluno que as transforma em informações soltas e decoradas.
Muito pouco conhecimento é realmente adquirido, pois em grande parte dos casos os alunos não precisam pensar e analisar sobre aquilo é transmitido em aula.
Os pais também se mostram ausentes em muitos casos. As crianças aprendem com o exemplo, pais que não se preocupam em continuar aprendendo ou não se importam diretamente com a educação dos filhos são grandes colaboradores para a falta de autonomia destes quando adultos.
Por isso, quando falamos em EAD precisamos pensar primeiro no panorama da região onde a mesma será establecida.
No Brasil além de todas as barreiras encontradas como a falta de tecnologia adequada, ainda é necessário lidar com a comodidade e a falta de autonomia dos brasileiros.
Portanto o ensino a distância no Brasil não pode se dar ao luxo de motivar apenas pela flexibilidade, pois isso apenas aumentaria a comodidade. É necessário exigir mais dos alunos. Muito mais. Os trabalhos não devem ser fáceis por isso os alunos precisam ter bastante tempo para realizá-los afim de que este não atrapalhe em sua vida pessoal e profissional.
As provas devem ser com consulta e nehuma questão deve ter a resposta diretamente nesse material a ser consultado, fazendo com que o aluno precise pensar e analisar as informações do material didático para que possa então desenvolver sua própria resposta e não mais colocar no papel aquilo que foi decorado. Aliás, se for assim será muito pior pois decorar exige, ou que a pessoa tenha muito tempo disponível - que não é o caso dos alunos de EAD - ou que tenha uma boa memória.
E nenhuma dessas características fará com que uma pessoa seja contratada por uma empresa que esteja em busca de bons profissionais.
Desenvolver a análise crítica do aluno levando-o a, de fato, a aprender é o grande desafio o ensino a distância.
Caso consiga atingir esse objetivo a educação a distância não será apenas mais uma metodologia de ensino e sim servirá de base para todas as metodologias de ensino-aprendizagem existentes, principalmente a presencial.
Abaixo estão alguns modelos de cursos a distância gratuitos oferecidos por grandes instituições brasieliras e internacionais:
10 de fev. de 2008
SOAP, DTD, WSDL, XSL, AJAX, SVG ?
Nem sempre é possível acompanhar as novas tecnologias que surgem na Web.Por isso recomendo um site que utilizei muito em 2001 quando aprendi CSS e Java Script a distância: o W3 Schools.
Lá você encontra tutoriais que ensinam desde como criar uma página simples em HTML até a criação de Webservices.
O mercado está à procura de profissionais qualificados na área de programação para web, está aí a chance de fazer um update no seu currículo.
Como ensinar redes de computadores para crianças de 8 à 80 anos
Ensinar como funciona o tráfego de dados na internet não é tarefa fácil.Como são formados os pacotes tcp, qual a função de um roteador e como funciona uma rede wireless são algumas das informações contidas no jogo do Peter Packet, um personagem carismático que enfrenta diversos desafios para pessoas pelo mundo.
Nesse jogo criado pela Cisco as crianças se divertem e compreendem que o envio de um simples e-mail não acontece de forma mágica e que existem vários obstáculos no caminho até que o pacote chegue ao seu destino.
Além do pacote de dados Peter, existem outros personagens como The Non-Good Hacker (o Cracker da história) e The Server, que na verdade é uma mulher - pois é quem manda no personagem principal ;)
Mesmo sendo um jogo criado para crianças é recomendado à todos aquele que tem interesse e conhecer um pouco mais sobre o funcionamento da internet.
Trailer do jogo:
Para jogar, clique aqui.
Cursos Gratuitos Online
A Fundação Bradesco através do portal Escola Virtual oferece cursos online sobre Lógica Orientada a Objetos, C++, HTML, Java Script, Redes, entre outros.Os cursos são gratuitos e o aluno em direito a um certificado de conclusão.
Além disso a fundação também oferece um curso semipresencial em parceria com a Cisco para certificação CCNA e CCNP , uma ótima oportunidade de se especializar em roteamento e gerenciamento de redes de grande porte ;)
Matéria do Jornal Hoje sobre Educação a Distância
No dia 6 de fevereiro de 2008 foi apresentado no Jornal Hoje uma matéria bem interessante sobre o crescimento da EAD no Brasil.
Assistir ao vídeo
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Para saber mais sobre cursos a distância oferecidos no país acesse: www.abed.org.br
Clique aqui para ver a lista de cursos de graduação autorizados pelo MEC.
Clique aqui para ver a lista de cursos de graduação autorizados pelo MEC.
23 de nov. de 2007
Curso Gratuito de Programação para Web em Java
Se você está começando a programar em java aí está uma boa dica.
O Blog tecnoclasta.com está oferecendo um curso online de Java para Web totalmente gratuito e sem necessidade de cadastro.
É só acompanhar as aulas a cada semana :)
Namaste.
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